2024年 邓老师的新年贺词：学习乐龙龙(融融)

2024年 邓子老师的新年贺词：

学习乐龙龙(融融)

各位：

新年快乐！在这充满欢笑和期待的时刻，让我们一同迎接龙年的到来。龙年象征着力量、勇气和奋斗，是我们展翅高飞、追逐梦想的最佳时机。让我们携手飞翔，勇敢地迎接新的一年，让2024成为我们成就梦想的起点。👪

过去的一年，我们或许经历了种种挑战，但也获得了无数宝贵的经验。在2023年的高初中统考成绩里, 我们看得到老师与应届统考生们的努力. 我们彼此都坚持到最后一刻，实在是不容易。

2023年也是MCO以来第一个 “全年都在上实体课” 的年份。这一批统考生，可以说是经历过疫情3年网课和1年实体课的学生。他们的程度或多或少都受到了影响，但我们坚持奋战到最后一刻， 能取得如此斐然的成绩，这4年来实在是不容易。✌️✌️

		及格率	A	B	C	D	考生人数
初中 统考	数学	100%				0%
	科学	100%				0%
高中 统考	高中数学	100%				0%
	高级数学	100%				0%
	高中物理	100%				0%
	高中化學	100%				0%
	高级数学I	100%				0%
	高级数学II	100%				0%
	高中簿记	100%				0%

从以上的成绩里，我们看到的是：每一位老师都希望学生能在每一次的考试中尽力去准备，努力考好成绩，这不仅是对自己努力的最好回报，也是对过去一年努力的最好证明。我们相信每一次的考试都是一次一次的向自己挑战，让我们展现出自己的潜力与实力的机会。

期许我们更加的珍惜时间，让每一刻都充实而有意义。把握当下，珍惜任何学习和成长的机会。因此，不论是在学业、还是事业上，大家都要以学习的心态迎接AI新时代，来势汹汹的挑战。

最后，让我们共同祝福彼此在新的一年里都能有所成就，学业、事业双丰收。同时, 也希望大家能秉持着这份心态，在未来生涯里，坚持自己的初衷，努力向前迈进。只要有目标，就能走下去。 (efforts put in, it's just matter of time) 希望大家能继续秉持这钟积极的心态，在未來的中学、大学或是职场生涯裡，努力向前迈进。2024年，这个龙年，在这新的一年里，祝福大家都能成为更好的自己。

祝福大家，加油。 

新年快乐，龙年吉祥！

邓子老师 

携手全体老师同敬贺。

补习班的历史：独中数理补习班是怎么生出来的?

独中数理补习班 是 怎么生出来的?

About Us

        在中学时代就已经立定志向要献身教育的邓老师，師范大学毕业后, 就立刻回返母校独中任教。

早期的教室学习环境

        然而，学校班级人数众多，难以顾及每个学生的学习状况。使得他教得没有什么成就感，再加上校内的 复杂人事 (← click to read more...) 和行政体系，令他无法专注在教学上。意兴阑珊的他终于放弃了学校的教职，蟄潛在家. 但, 却始終放不下内心对教学的热忱。

       于是，一切从零开始，他在家当起了数理补习老师 (← click to read more...)  。

学而时习之，不亦说乎？

        在没有招牌、没有贵人的护航下，最初的两三年，学生人数屈指可数。但他依然契而不舍，也因着对教育的执著，即使向亲人 举债度日  (← click to read more...) 他也没有想过要 转行 (← click to read more...) 。

        每当友人问起他的职业，知道他是教补习的，劈头第一句就是：“教补习的很好赚哦！” 
他都只是笑笑不答。

        所幸那两三年尽心尽力的教学，终于让有心学习的这几个学生在 学习上都有所表现 (← click to read more...)  ，家长也看到了 孩子的进步 (← click to read more...)  。

看更多...

不怕他的慢，只怕他不动。 (← click to read more...) 

在口耳相传之下，学生人数慢慢地逐年增加。

穿红色衣，有比较精神吗？

       为了顾及教学品质，他说服了同样热心于教书的同事和朋友们 (包括彭老师、黄老师、林老师及宗老师等老师们)，大家找个地方聚在一起教学，才有了现在的　“　独中数理补习班　”　(← click to read more...)  。

       在这几位老师共同的努力下，这几年本中心的学生们在 统考、PMR(现PT3) 和 SPM的考试中都取得100%的及格率 ; 其中 初中统考有60%的学生考取A，高中统考60%的学生考取A，PMR100%考取A，SPM90%考取A。

       另外，自2008年到2013年，本中心陆续有学生在数理科获得《统考優秀奖》(← click to read more...) ，也就是在全国独中统考中，单科成绩最好的前十(數)名。

其中一位学生的家长把十大的喜悦于补习班分享

  

年份	统考优秀奖 (十大)	理/商	学科别	授课老师 (高中导师)	授课老师 (初中导师)
2008年	李晓燕	循人商	高級數學	鄧子老師	鄧子老師
2009年	魏嘉樂	循人理	高級數學I	鄧子老師	鄧子老師
2009年	魏嘉樂	循人理	高級數學II	鄧子老師	鄧子老師
2010年	劉慧燕	循人理	高級數學I	鄧子老師	鄧子老師
2012年	陳佩伊	循人理	高級數學I	鄧子老師	鄧子老師
2012车	許詩穎	循人商	高級數學	彭老師
2012年	林祖耀	循人理	高中物理	黃老師
2013年	劉威宏	坤成理	高級數學I	彭老師	彭老师
2015年	黃婉雲	坤成理	高級數學I	彭老師
2015年	謝凯融	循人商	高級數學	彭老師	彭老师
2016年	薛毓瑄	坤成商	高中數學	黃老師	彭老師
2017年	葉偉誠	尊孔理	高級數學I	彭老師	黃老師
2018年	陳子賢	坤成理	高級數學II	鄧子老師	黃老師
2018年	陳琬琪	循人商	高級數學	彭老師	彭老師
2020年	至2020年， 董总宣布停止颁发高中统考优秀奖

谢谢你，柯太太。我们慎重的把它挂在办公室。

        2013年伊始，彭老师有位学生的家长，做了一件让我们几位同事都很感动的事。

        这位家长给我们送来了一个写着“独中数理补习班”的招牌，那是她一针一线把字体绣在十字布上，再拿去给师傅装框裱起来的。这是件很不容易、也相当的令人感动。谢谢家长欣赏我们的努力。 

        我们(独中数理补习班) 从 没有招牌 ，做到有家长亲自制作招牌送给我们，这绝对不是那些头脑里想着“补习很好赚”的人，所能想象和明白的心酸与努力。

快乐的学习环境

       我们相信唯有当我们苦心思索，该如何把对教书的热忱体现在教学上，我们才能在学生的学习路 (← click to read more...) 上扶他们一把；而当你这么做的时候，你不只是感动了家长，你也感动了自己。

已毕业的学生们给我们的回馈.

刚开始是因为朋友介绍 才得知原来康乐有这么好的一个补习班，然后就在2012年尾 12月开始了 数学超加强训练~ 

还记得 第一次找门都找不到。。（没有招牌咧）现在闭着眼睛都能认路了~ 我看得出来老师真的很用心，不是外面那种为了赚钱而开的补习班 ，而是真的为了独中生而开设的补习班。在这里补习 让对数学一窍不通的我 慢慢有了概念, 也开始对数学有兴趣~ 虽然补习的日子很短，可是却也是我人生中最珍惜的一堂课~ 谢谢老师！

坤成女中 邱淑珊

看更多 testimonies  (← click to read more...) 

毕业学生都会和老师
拍张高三毕业照

        说实在的一句话, 学生成绩的进步, 不只是在于老师教得好不好, 而是在于学生有沒有正確的学習习态度。(这应该都是家长们都认同的道理) .

         而  独中数理补习班的老师就只是运用一些 适当的方法，让学生们都能 发现问题 + 解决问题 的 能力 。前提是...学生必需 "甘愿" 受老师们的折磨(操练) , 以期能在最短的時间內提升他们的解题能力, 享受解数学题的乐趣.

与本中心全体老师以及家长们共勉

独中数理补习班

写于2020年

  clicks 

轻按以下这链接可直接whatsapp联络补习班. 
https://qrgo.page.link/vbyuE

LCS 活动，送奖。

LCS 活动，送奖。 

• 自从教育部716允许学习复课之后，我们纷纷收到来自东西马独中子弟或家长询问有关网上数学课的询问。尽管本班已多次表明 补习班并没有开放网课的打算，但，还是会有家长锲而不舍的一再来讯询问。补习班大大的体谅远距家长为孩子的学业程度落后的苦心，因此，恳请邓子老师把上课录影剪辑成较为容易明白的入门教学版本，放在 youtube上与这群组内的群友分享。 
• 然而，剪辑一支视频，的的确确耗费我们很大的精神和体力。由于这是一起苦心分享，我们并不希望在这里收费。如果你觉的这视频有效，我们请你连上 以下这支youtube视频下，按like和subscribe 补习班的 youtube 资讯分享频道。
• 只要你在这支视频底下留言，摘要本视频的重点，同时也留下 你是来自那个州的独中生；我们会在这支视频底下留言中，选取三位followers，免费送你一份无价的(不公开发售所以没有价格=无价)微积分练习题10题。 

赶快点击以下链接，上课去呗~ 

1) 微积分 运用积分技巧求曲线的周長 

https://youtu.be/AcCJUx-cJZc 

enjoy your class. ^_^ 

*这支教学视频的内容，适合 高三统考考生。 

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以下是与本视频相关的教学视频 

1) 高二理/高三商 微积分 积分的应用1 基础概念和技巧 

2) 高二理/高三商 微积分 积分的应用2 基础技巧1 

3) 高二理/高三商 微积分 积分的应用3 由切线斜率找曲线 

4) 高二理/高三商 微积分 积分的应用4 由速度方程找位移方程 

5) 高二理/高三商 微积分 积分的应用5 由斜率方程找k 

6) 高二理/高三商 微积分 微积分的应用6 特别的题型1 

6-1) 高二理/高三商 微积分 30秒教你微积分的应用(默剧版) 

https://youtu.be/rSH94P3Ci-o 

7) 高二理/高三商 微积分 微积分的应用7-1 特别的题型2 

8) 高二理/高三商 微积分 微积分的应用7-2 特别的题型3 

9) 高二理/高三商 微积分 微积分的应用7-3 特别的题型4

2019年上半年3月份考試成績

在 2019年裡, 獨中數理補習班 的學生們在 上半年3月份的第一次校內試裡, 考取得亮麗的表現. 

這次我們只轉載 循人中學的學生的成績, 至於其他獨中的成績, 請容許我們在下期播出.

高一化學的表現向來不錯

在2019年的3月份, 高一化學班只有兩位學生. 現在學生人數(高二化學)已近飽和.

高中簿記班的成績很好~

由於高中簿記班(統考)的學生肯拼肯做, 成績一向來都能維持在一定的水平. 

 SPM 的 book keeping 和 chemistry 成績亮眼~ 

符號 " - " 或空格者, 表示該生無報考 .

這是2018年度高二學生報考SPM的數學科成績很好. 有報考SPM的 book keeping , chemistry, physic, add. maths 或 maths 的學生, 幾乎都取得 A 的成績. 讚哦~

這份成績單, 同時也能說是咱們共同努力的成就; 并不是因為獨中數理補習班老師教得多麼的好, 更多的因素是 在於 學生 抵得住課業壓力、按時完成作業、不缺席、不早退、克服了重重困難的努力 , 以及 家長勞心勞力、長時間以來風雨無阻的按時接送孩子上下課的堅持.

Great Toast 

因此, 這份成績單, 并不只是老師的功勞, 我們要把這學習的成果, 獻與 各位有份參與的學生, 以及孩子們的家長.

此致.

注: 此份學習成績單可在 獨中數理補習班官網  下載.

如需進一步詢問, 請 在星期一至星期五的 5:30~9:00pm之間, scan scan 補習班的 QR code code 以撥打免費電話到補習班詢問.  

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歷史是不太需要用心學習的科目嗎?

歷史不太需要用心學習的 , 因為烤焦了就讓它烤焦了吧. 😅

沒有人會在乎歷史課的成績好或是不好. (這是填鴨式教育體制下的事實) 

然而, 我們還是會堅持每年都開這一門課的原因郤是.... (請看以下的說明) 

教你如何考历史高分   

突破历史考試高成就低得分的瓶颈 

初三历史密集班招生中！学额有限，先报先的！请马上拨打电话010-8312884 或 WeChat us. 

引言 

現時馬來西亞華人族群之中，有相當大的一塊、非常大的一塊是 還不知道、尚未知道、且還在尋找 立足在馬來西亞定位的馬來西亞華人族群。這一批人需要有足夠的知識的喂養，而且我們也相信 獨中的歷史課程 能夠填補這一塊空白。

獨中的歷史課程，之所以每一年開設這一門課的原因是 ；一路以來，我們把獨中歷史課定位為 馬來西亞華人子弟為自己、為下一代找尋在馬來西亞立足之根本的理論基礎。

我愛我的馬來西亞

因此，宗老師的初三歷史課程內容也是經過再三的商談以訂立大網。我們相信這將會是在校園課程以外的最佳學習場所。 

然而，我們的資源有限，無法做得更多。因此在有限的圈子裡，希望能接觸更多的對象，通過這項課程的學習，以助下一代建立相對兼具東方、西方、歐洲、東亞、以及本土(馬來西亞)的歷史觀.

此致。

完稿於 2020年2月7日淩晨2:32

2020初三歷史密集班宣傳短片1以上短片製作: 劉彥珊、鄧子老師.

2020初三歷史密集班宣傳短片2以上短片製作: 劉彥珊、廖立譞、鄧子老師

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歷史, 乃是的的確確發生在我們過去時空裡的真實事件, 也是一門很好玩的學習經歷.

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有關武漢病毒事宜...

通告通告緊急通告

有關武漢病毒事宜，我們比照校方的做法；

1）凡在新年期間到訪中國、泰国、新加坡的同學必須居家隔離14天，以及向各班老師報備到訪中國的天數及日期，以便老師安排該名學生的停課天數。

2）至於受牵连以致停課的學生的上課進度等問題，老師們可自由彈性處理。

3）勸告學生勤洗手、勿揉眼睛挖鼻孔咬手指、多喝水多運動增強自身免疫力，并在公共場所記得要帶上口罩。

4）是次事件，No ~ No ~ No ~大家無須恐慌。在這關鍵的時刻，謹記八個字原則：“ 愛護自己 、保護別人”，這才是國民應盡的責任。

此致。 

獨中數理補習班啟

2020.01.29

p.s. “居家隔離” = 不能出門、不能去學校、不能去補習、禁止一切戶外活動。

鄧老師私底下小叮嚀" 愛護自己、保護別人。鄧老師勸告所有上課的學生應該戴上口罩（不只是能愛護自己，也同時保護別人），同時鄧師也會帶口罩上課。在這關鍵時刻，大家一起努力，盡國民的責任。"

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歷史, 乃是的的確確發生在我們過去時空裡的真實事件, 也是一門很好玩的學習經歷.

你把孩子送到我们手上,我以教育理念回应于你.

2019年马来西亚的经济市场进入2009年来的首次经济通缩期(deflation)，学生家长的生活压力、经济压力普遍大涨。得知多数的家长都是咬紧牙根送孩子来我们这里补习，因此，无论班上是只有一位学生、还是多位学生，我们更加要珍惜看待每一位到场上课的学生的学习的机会，严格要求学生体谅父母的辛劳、载上载下、经济压力巨等因素；交代学生务必认真看待每次上课的机会，认真交代缺席理由以及务必完成每一次的作业为荷。

解題是一件快樂的事

認真討論

努力學習

家长秉持着再穷不能穷教育的理念把孩子送来我们手里，我们秉持着 止于至善的教育理念回应之，除非孩子不珍惜这个缘份。

學弟妹們, 要加油哦~

此致。

歷史, 乃是的的確確發生在我們過去時空裡的真實事件, 也是一門很好玩的學習經歷.

Ω 初三 历史 密集班 Ω 统考班 开始接受报名 Ω

初三学生的期待，歷史 統考 密集班 又回來了。

       由於 曾参加 2017年 初中歷史密集班 的 學生們對於 大歷史觀的掌握 相當的好，反應相當之熱烈。也在 面对统考的历史科考试 或 校内的期中、期末考试时，越来越有信心，知道如何下笔。所以我們在這個2018年开始，乘“勢“追擊，重啟 2018年度 的 《初三歷史密集班》。教授这历史密集班的宗老师，是一位非常有教學經驗的 導師；她除了希望能讓 初三的同學們更加掌握歷史的作答技巧之外， 也必能 深入解析 各個范圍的重點，以期在 10月的統考里拿 历史新高分。

       一 二 三 四 五 六 , 共六期的歷史密集班 ，重點教學的課程為 初中歷史第一 第二 第三冊，分為世界史（英法美） 、中國歷史（中國近代的四個主要戰爭）、 星馬史 與 東南亞史（外國入侵） 等三大范圍 。我們將會根據課程的這三大范圍，深入解析各范圍內容的重點，以期能提升學生的應試能力（考高分）。同時，也希望能透過這次的課程，讓學生具有貫穿歷史的 思維 與 分析能力 。值得一提的是, 宗老師在今年的課程中, 特定規劃了 從歷史劇看歷史事件的環節, 务必讓學生能把書本上的課文, 活生生的呈現在我們的眼前, 以改變歷史要死背的刻板印象.


       在2018年的課程規劃中, 宗老師特地刻劃出 初二 和 初三, 各一班. 主要是因為 初三的班主打統考為主, 上課的內容會比較緊湊. 初二班的上課內容會比較徧向 說故事、知歷史、明辨是非的方向, 細說歷史事件的發展. 與此同時, 課程中也會有 影片欣賞、歷史劇 分析等等環節. 所以初二的學生, 快哋報名,唔好zap輸. :-)

歷史, 乃是的的確確發生在我們過去的時空裡的真實事件, 也是一門很好玩的學習經歷.

       初三統考的考生們，還等甚麼？趕快撥打補習班的熱線電話 0108312884 ，在星期一至星期五的 5:30pm - 9:00pm 之間， 親自上到補習班來報名。由於 宗老師的開班時間非常稀少 , 再加上我們堅持每班人數的限定, 因此 補習班 採取 《#先報先得 #額滿為止》 的原則處理 來電者的詢問 . 遲來報名者，請見諒。

今年的歷史密集班, 開放於初二及初三的同學爆名 .

请 于 Mon~Fri 5:30pm ~ 9:00pm 致电 行政老师 0108312884 或 亲至办公室 询问/索取 有关上课的时间、日期以及收费等详情 及 简介单。

补习班出版：初三 课外参考书
http://www.duzhongshulibuxiban.com/book-store

补习班 TOP10 考获 年度特出表现奖 芳名录
http://www.duzhongshulibuxiban.com/top10

补习班的班史
http://www.duzhongshulibuxiban.com/AboutUs

老師簡介
與眾不同的歷史老師,宗老師.

與眾不同的歷史老師,宗老師.

         補習班裡，有位教歷史的宗老師，也就是每一年都會開設 #初三歷史密集班 且每一年必爆滿 的歷史老師。

由於今年的統考比往年推遅了12天, 連帶著延誤了歷史班的開班時間. 眼見快要1月尾了, 今天有個家長打電話來問：“請問一下，宗老師幾時才會再開歷史密集班的課？我女兒想要來上課。” (女兒比媽媽更急~)

         很多人都認為去補習的學生和家長都是kiasu的一族，我反而認為，當孩子長大了，上了中學，他/他有了自主的自由和意志時，經歷 #叛逆期 的他/她還願意主動地、自動地來補習(學習)，那絕對不是kiasu，而是 #求知若渴。
         當 補習班的老師能在學識上餵養學生的學習需求, 那還有甚麼能阻止他/她到補習班學習的呢? 還是在你的認知裡，補習就不是學習了嗎？補習就不會是learning 嗎？我們要實實在在的告訴你, 獨中數理補習班不一樣的地方就在這裡.

        我知道宗老師的歷史課是有上得很精彩，就如當然兒, 為一個行內不太熱門的學科, 歷史科, 當小宗老師所教的課程告一個段落時，依然有家長很關注您何時再開課，那您就是一位與眾不同的老師。恭喜本班的宗老師，#您的歷史課，#受到了家長和學生的賞識。

**我們需要用心教學的老師，不是混日子的老師。**

宗老師的BLOG
http://zonglaoshiduzhongshuliban.blogspot.my/


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